Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου

Νέα Υπουργική Απόφαση Αναθέσεων Μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου

Αναθέσεις μαθημάτων όλων των τάξεων του Επαγγελματικού Λυκείου

Νέα απόφαση για τις αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου

Νέα τροποποιητική απόφαση επί της αρχικής που είχε εκδοθεί 09-06-2016 Υ.Α. για τις αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου, υπέγραψε ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης, η οποία δημοσιεύθηκε σήμερα στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ

Η τροποποιητική απόφαση προβλέπει τα εξής:

1. Σε περίπτωση που υπηρετούν στο ίδιο σχολείο εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων ΠΕ04.01 και ΠΕ12.10, προηγείται στην επιλογή του μαθήματος της Φυσικής ο εκπαιδευτικός ειδικότητας ΠΕ04.01.

2.Η Ιταλική Γλώσσα θα διδάσκεται (παράλληλα με τη Γαλλική και τη Γερμανική) στα Γυμνάσια στα οποία οι εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ34 Ιταλικής Γλώσσας είναι οριστικά τοποθετημένοι ή θα τοποθετηθούν το σχολικό έτος 2016-17 οριστικά ή προσωρινά.

ΟΔΗΓΙΕΣ:

Η περίπτωση  Α. της με αρ. πρωτ. 94588/Δ2/10-06-2016 Υ.Α. (ΦΕΚ 1670 Β ́), που αναφέρεται στις οδηγίες, αντικαθίσταται ως εξής:

Α. Με τα μαθήματα πρώτης (Α ́) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (Β ́) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες.

Οι διδακτικές ώρες της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας καθώς και οι διδακτικές ώρες της πρώτης και δεύτερης ανάθεσης της δεύτερης ειδικότητας δεν πρέπει να υπερβαίνουν το όριο των έντεκα (11) διδακτικών ωρών.

Μετά την περίπτωση Β. προστίθενται περιπτώσεις Γ. και Δ. ως εξής:

Γ. Τα μαθήματα ανατίθενται στους εκπαιδευτικούς με την εξής σειρά προτεραιότητας:

Ο/Η εκπαιδευτικός διδάσκει:

α) στο σχολείο όπου είναι τοποθετημένος/η οργανικά ή προσωρινά:

1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας

2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας

3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α ́ και β ́ ανάθεση)

β) σε τυχόν συστεγαζόμενη σχολική μονάδα ή σε σχολική μονάδα του ίδιου συγκροτήματος:

1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας

2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας

3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α ́ και β ́ ανάθεση)

γ) σε σχολική μονάδα της ίδιας ομάδας σχολείων:

1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας 2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας 3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α ́ και β ́ ανάθεση)

δ) σε σχολική μονάδα όμορης ομάδας σχολείων:

1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας

2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας

3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α ́ και β ́ ανάθεση)

ε) σε σχολική μονάδα της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης:

1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας

2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας

3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α ́ και β ́ ανάθεση)

Δ. Η Τρίτη (Γ ́) Ανάθεση αφορά στη βασική ειδικότητα και ενεργοποιείται μετά τη 30η Σεπτεμβρίου, με απόφαση του ΠΥΣΔΕ, για τυχόν κενά που δεν έχουν καλυφθεί, με την ίδια σειρά που ακολουθείται στην περίπτωση της πρώτης και δεύτερης ανάθεσης. Επίσης, μετά την 30η Σεπτεμβρίου, εφόσον υπάρχουν διδακτικές ώρες που δεν έχουν καλυφθεί στο σχολείο ή στο σχολικό συγκρότημα ή στα όμορα σχολεία ή σε άλλα σχολεία της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, τότε οι διδακτικές ώρες της δεύτερης ανάθεσης ή της δεύτερης ειδικότητας μπορούν να υπερβούν τις έντεκα (11), μετά από σχετική απόφαση του ΠΥΣΔΕ.

Κατά τα λοιπά ισχύει η με αρ. πρωτ. 94588/Δ2/10-06-2016 Υ.Α. (ΦΕΚ 1670 Β ́). Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος 2016-2017.

Πηγή: ESOS

Πότε διδάσκουν οι εκπαιδευτικοί μαθήματα Α και Β ανάθεσης.

Με τα μαθήματα πρώτης (Α΄) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (Β΄) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες.

Όταν ένας εκπαιδευτικός διδάσκει μαθήματα δεύτερης ανάθεσης, είτε από τη βασική του ειδικότητα είτε από τη δεύτερη ειδικότητα που του έχει αποδοθεί, οι ώρες των μαθημάτων δεύτερης ανάθεσης δεν πρέπει να υπερβαίνουν το όριο των έντεκα (11) διδακτικών ωρών.

Στην κάλυψη των ωρών των μαθημάτων α’ ανάθεσης, μεταξύ εκπαιδευτικών του ίδιου κλάδου ή ειδικότητας, προηγείται ο παλαιότερος οργανικά τοποθετηθείς στη σχολική μονάδα. Το ίδιο ισχύει και για τις περιπτώσεις εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων ή ειδικοτήτων με οργανική τοποθέτηση στην ίδια σχολική μονάδα, οι οποίοι έχουν ώρες μαθημάτων σε κοινή α’ ανάθεση.

Σε περίπτωση που υπηρετούν στο ίδιο σχολείο εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων ΠΕ04.01 και ΠΕ12.10, προηγείται στην επιλογή του μαθήματος της Φυσικής ο εκπαιδευτικός ειδικότητας ΠΕ04.01.

Το μάθημα «Ερευνητική Εργασία» διδάσκεται από έναν εκπαιδευτικό και ανατίθεται, αφού ανατεθούν στους εκπαιδευτικούς τα διδασκόμενα μαθήματα της ειδικότητάς τους. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση μέχρι δύο Τμημάτων Ερευνητικής Εργασίας ανά τετράμηνο.

Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04 μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση μέχρι δύο Τμημάτων Ερευνητικής Εργασίας ανά τετράμηνο, εφόσον:

α. απαιτείται για τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού τους ωραρίου και

β. δεν απαιτείται η μετακίνησή τους σε άλλη σχολική μονάδα για κάλυψη ωρών της ειδικότητάς τους, σύμφωνα με τις ανάγκες της οικείας Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων-ειδικοτήτων ΠΕ12 (εκτός ΠΕ12.13), ΠΕ14.04 και ΠΕ17 (εκτός ΠΕ17.09) μπορούν να αναλάβουν μέχρι τέσσερα Τμήματα Ερευνητικής Εργασίας ανά τετράμηνο.

Τα παραπάνω ανώτατα όρια των Τμημάτων Ερευνητικής Εργασίας που μπορεί να αναλάβει ο κάθε εκπαιδευτικός ισχύουν είτε ο εκπαιδευτικός υπηρετεί σε μία είτε σε περισσότερες σχολικές μονάδες. Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος 2016-2017.

Διαβάστε περισσότερα: Πότε διδάσκουν οι εκπαιδευτικοί μαθήματα Α και Β ανάθεσης. - iPaideia.gr

Επαναφορά “τρίτης ανάθεσης” σε εκπαιδευτικούς

Την επαναφορά της δυνατότητας τρίτης ανάθεσης σε εκπαιδευτικούς για τη διδασκαλία μαθημάτων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προβλέπει διάταξη τροπολογίας που κατέθεσε, προς ψήφιση, στη Βουλή, ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης, σε νομοσχέδιο του υπουργείου Οικονομίας, Ανάπτυξης και Τουρισμού.

Πηγή: ESOS

Aναθέσεις μαθημάτων στο Επαγγελματικό Λύκειο 2016 - 2017

Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου 2016-2017

Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου -Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ-ΤΑ ΦΕΚ

Πηγή: ESOS

Αναθέσεις μαθημάτων Γενικής Παιδείας Επαγγελματικού Λυκείου

Η νέα Υπουργική Απόφαση ισχύει από το σχολικό έτος 2015-2016

Υπογράφηκε από τον υπουργό Παιδείας Νίκο Φίλη η υπουργική απόφαση που ορίζει τιςαναθέσεις μαθημάτων Γενικής Παιδείας Επαγγελματικού Λυκείου, που θα ισχύσουν από το τρέχον σχολικό έτος

Α. Με τα μαθήματα πρώτης (Α΄) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (Β΄) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες. Όταν ένας εκπαιδευτικός διδάσκει μαθήματα δεύτερης ανάθεσης, είτε από τη βασική του ειδικότητα είτε από τη δεύτερη ειδικότητα που του έχει αποδοθεί, οι ώρες των μαθημάτων δεύτερης ανάθεσης δεν πρέπει να υπερβαίνουν το όριο των δέκα (10) διδακτικών ωρών.

Β. Στην κάλυψη των ωρών των μαθημάτων α΄ ανάθεσης, μεταξύ εκπαιδευτικών του ίδιου κλάδου ή ειδικότητας, προηγείται ο παλαιότερος οργανικά τοποθετηθείς στη σχολική μονάδα. Το ίδιο ισχύει και για τις περιπτώσεις εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων ή ειδικοτήτων με οργανική τοποθέτηση στην ίδια σχολική μονάδα, οι οποίοι έχουν ώρες μαθημάτων σε κοινή α’ ανάθεση.

Σε περίπτωση που υπηρετούν στο ίδιο σχολείο εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων ΠΕ04.01 και ΠΕ12.10, προηγείται στην επιλογή του μαθήματος της Φυσικής ο εκπαιδευτικός ειδικότητας ΠΕ04.01.

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση μέχρι δύο Ερευνητικών Εργασιών ανά τετράμηνο. Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων-ειδικοτήτων ΠΕ12 (εκτός ΠΕ12.13), ΠΕ14.04 και ΠΕ17 (εκτός ΠΕ17.09) μπορούν να αναλάβουν μέχρι τέσσερις Ερευνητικές Εργασίες ανά τετράμηνο.

Το μάθημα «Ερευνητική Εργασία» διδάσκεται από έναν εκπαιδευτικό και η ανάθεσή του γίνεται, αφού ανατεθούν στους εκπαιδευτικούς τα διδασκόμενα μαθήματα της ειδικότητάς τους. Τα παραπάνω ανώτατα όρια των ερευνητικών εργασιών που μπορεί να αναλάβει ο κάθε εκπαιδευτικός ισχύουν είτε ο εκπαιδευτικός υπηρετεί σε μία είτε σε περισσότερες σχολικές μονάδες.

Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος 2015-2016.

Κάθε διάταξη που ρυθμίζει με διαφορετικό τρόπο τα θέματα της απόφασης αυτής παύει να ισχύει.

Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου

Υπογράφηκε από τον υπουργό Παιδείας Νίκο Φίλη η υπουργική απόφαση που ορίζει τις αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου

Α. Με τα μαθήματα πρώτης (Α ́) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (Β ́) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες. Όταν ένας εκπαιδευτικός διδάσκει μαθήματα δεύτερης ανάθεσης, είτε από τη βασική του ειδικότητα είτε από τη δεύτερη ειδικότητα που του έχει αποδοθεί, οι ώρες των μαθημάτων δεύτερης ανάθεσης δεν πρέπει να υπερβαίνουν το όριο των δέκα (10) διδακτικών ωρών.

Β. Στην κάλυψη των ωρών των μαθημάτων α ́ ανάθεσης, μεταξύ εκπαιδευτικών του ίδιου κλάδου ή ειδικότητας, προηγείται ο παλαιότερος οργανικά τοποθετηθείς στη σχολική μονάδα. Το ίδιο ισχύει και για τις περιπτώσεις εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων ή ειδικοτήτων με οργανική τοποθέτηση στην ίδια σχολική μονάδα, οι οποίοι έχουν ώρες μαθημάτων σε κοινή α ́ ανάθεση.

1. Σε περίπτωση που υπηρετούν στο ίδιο σχολείο εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων ΠΕ04.01 και ΠΕ12.10, προηγείται στην επιλογή του μαθήματος της Φυσικής ο εκπαιδευτικός ειδικότητας ΠΕ04.01.

2. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση μέχρι δύο Βιωματικών Δράσεων. Το παραπάνω ανώτατο όριο των Βιωματικών Δράσεων που μπορεί να αναλάβει ο κάθε εκπαιδευτικός ισχύει είτε ο εκπαιδευτικός υπηρετεί σε μία είτε σε περισσότερες σχολικές μονάδες.

3. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση μέχρι δύο Ερευνητικών Εργασιών ανά τετράμηνο. Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων-ειδικοτήτων ΠΕ12 (εκτός ΠΕ12.13), ΠΕ14.04 και ΠΕ17 (εκτός ΠΕ17.09) μπορούν να αναλάβουν μέχρι τέσσερις Ερευνητικές Εργασίες ανά τετράμηνο.

Το μάθημα «Ερευνητική Εργασία» διδάσκεται από έναν εκπαιδευτικό και η ανάθεσή του γίνεται, αφού ανατεθούν στους εκπαιδευτικούς τα διδασκόμενα μαθήματα της ειδικότητάς τους. Τα παραπάνω ανώτατα όρια των ερευνητικών εργασιών που μπορεί να αναλάβει ο κάθε εκπαιδευτικός ισχύουν είτε ο εκπαιδευτικός υπηρετεί σε μία είτε σε περισσότερες σχολικές μονάδες.

Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος 2015-16.

Κάθε διάταξη που ρυθμίζει με διαφορετικό τρόπο τα θέματα της απόφασης αυτής παύει να ισχύει.

Η ΠΕΘ προς το Υπουργείο Παιδείας για τις β΄ αναθέσεις στον κλάδο των Θεολόγων

Aθήνα, 2 Οκτωβρίου 2014
 Αριθμ. Πρωτ.: 153

 Προς
Τον αξιότιμο κύριον
Αλέξανδρο Δερμεντζόπουλο,
Υφυπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων
Ανδρέα Παπανδρέου 37
15180 Μαρούσι
Αθήνα


Κοιν. :
Τον αξιότιμο κύριον
Σωτήριο Γκλαβά,
Πρόεδρο Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής
Αν. Τσόχα 36,
115 21
Αθήνα

ΘΕΜΑ: Β΄ ανάθεση στον κλάδο των Θεολόγων.


                Αξιότιμε κύριε Υφυπουργέ,

Με την υπ. Αριθμ. Πρωτ. 137852/Γ2/02-09-2014 εγκύκλιο σας αποστείλατε νέες «Οδηγίες για τις αναθέσεις των μαθημάτων του Γυμνασίου, του Γενικού και του Επαγγελματικού Λυκείου για το σχ. έτος 2014-2015». Όσον αφορά τον κλάδο των Θεολόγων και με αυτή την τελευταία εγκύκλιο δεν δόθηκε ως Β΄ ανάθεση η διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας στις τάξεις Α΄ και Β΄ του Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου, που αποτελεί πάγιο αίτημα του κλάδου μας. Βεβαίως οι αναθέσεις των μαθημάτων βασίζονται στις εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και για τούτο παρακαλούμε να ζητήσετε από το ΙΕΠ, προς το οποίο κοινοποιούμε το παρόν, να εξετάσει ενδελεχώς τη δυνατότητα Β΄ ανάθεσης στον κλάδο των Θεολόγων της διδασκαλίας του μαθήματος της Ιστορίας στην Α΄ και Β΄ τάξη των παραπάνω τύπων Λυκείου.

Το αίτημά μας στηρίζεται σε επιστημονικά κριτήρια καθώς οι πτυχιούχοι των Θεολογικών Σχολών
έχουν διδαχθεί πολλά μαθήματα Ιστορίας στη διάρκεια των προπτυχιακών τους σπουδών, όπως
καταδεικνύεται από τα κοινοποιούμενα Προγράμματα Σπουδών των Οδηγών Σπουδών των

τεσσάρων Θεολογικών Τμημάτων. [1]
Ευχαριστούμε θερμά.

Με τιμή
Για το ΔΣ της ΠΕΘ

Ο Πρόεδρος                                                                                 Ο Γενικός Γραμματέας

Κωνσταντίνος Σπαλιώρας                                                         Παναγιώτης Τσαγκάρης 

 

[1]Σας διαβιβάζουμε συνημμένα πίνακα με τα Προγράμματα Σπουδών των Οδηγών Σπουδών των τεσσάρων Θεολογικών Τμημάτων.


 Συνολικός Αριθμός Μαθημάτων Ιστορίας στα Τμήματα των Θεολογικών Σχολών 

         ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΚΠΑ
Ιστορικός Τομέας
Μαθήματα:
1. Γενική Εκκλ. Ιστορία Α΄
2. Ιστορία Αρχαίας Ελληνικής Θρησκείας
3. Ιστορία και Αρχαιολογία της Παλαιάς Διαθήκης
4. Αρχαίος Ιουδαϊσμός και κόσμος
5. Ιστορία Εποχής της Καινής Διαθήκης
6. Βυζαντινή Ιστορία
7. Παλαιογραφία και άλλες βοηθητικές επιστήμες της Ιστορίας

8. Ιστορία Σλαβικών Εκκλησιών
9. Πηγές Εκκλησιαστικής και Βυζαντινής Ιστορίας
10. Γενική Εκκλησιαστική Ιστορία Β΄
11. Ιστορία Θρησκευμάτων
12. Ο συνοδικός θεσμός μέχρι και το Μεγάλο Σχίσμα
13. Ιστορία των Δογμάτων Α΄
14. Εκκλησιαστική Ιστορία Ελλάδος
15. Ιστορία Αρχαίων Ανατολικών Εκκλησιών
16. Εκκλησιαστική Ιστορία των Βενετοκρατούμενων περιοχών
17. Ιστορία των Δογμάτων Β΄ (Θεολ. Οικουμ. Συνόδων /Θεολ. Πατέρων 4ου-8ου αι.)
18. Θέματα Εκκλησιαστικής Ιστορίας της Ελλάδος
19. Νεώτερη Εκκλησιαστική Ιστορία της Ορθόδοξης Ανατολής
20. Ιστορία και θεολογική παραγωγή της Ρωσικής Διασποράς του 20ου αιώνα
21. Σχέσεις Εκκλησίας και Πολιτείας στην Ελλάδα κατά την περίοδο 1827-1850


· ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΚΠΑ
Δεν έχει τομέα Ιστορίας


Μαθήματα:
1. 31Υ007 Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη και Ιστορία εποχής Καινής Διαθήκης 
2. 31Υ204 Γενική Εκκλησιαστική Ιστορία 
3. 31Υ018 Ιστορία Θρησκευμάτων
4. Ιστορία Δογμάτων
5. 31Ε006 Βυζαντινή Ιστορία-Πηγές
6. Ιστορία Νεοελληνικής Εκπαίδευσης και Θρησκευτικής Αγωγής
7. 31Ε004 Εκκλησιαστική Ιστορία της Ελλάδος

· ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΘ
Τομέας Εκκλησιαστικής Ιστορίας, Χριστιανικής Γραμματείας, Αρχαιολογίας και Τέχνης

Μαθήματα:
1. Ιστορία και Γραμματεία της Εκκλησίας της Ελλάδος
2. Γενική Εκκλησιαστική Ιστορία: Από την ίδρυση της Εκκλησίας μέχρι το σχίσμα (1054)
3. Γενική Εκκλησιαστική Ιστορία: Από το σχίσμα (1054) μέχρι σήμερα
4. Ιστορία των Σλαβικών Εκκλησιών
5. Ιστορία του βιβλικού Ισραήλ
6. Η καθημερινή ζωή στον ελληνορωμαϊκό κόσμο
7. Η Μικρασιατική καταστροφή. Εκκλησιαστική συνείδηση και ταυτότητα στους πρόσφυγες της Ελλάδος
8. Εκπαιδευτικά κέντρα του Ελληνισμού κατά την περίοδο της Οθωμανικής κυριαρχίας
9. Από τους Γερμανούς στους Σλάβους. Η διαμόρφωση της σύγχρονης Ευρώπης κατά τις μεσαιωνικές γραμματειακές πηγές του ελληνικού και του σλαβικού κόσμου
10. Προσφυγικοί πληθυσμοί στις Μητροπόλεις της ελληνικής επικράτειας
11. Ιστορία του Πατριαρχείου Αντιοχείας (11ος-20ός αι.)
12. Slavia Orthodoxa. Η ιστορία της Ορθοδοξίας στον σλαβικό κόσμο
13. Πνευματική κίνηση και ιδεολογικά ρεύματα του Γένους και του Ελληνισμού στους χρόνους της Οθωμανικής κυριαρχίας
14. Εισαγωγικά στην Εκκλησιαστική Ιστορία της Ελλάδος

· ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΘ
Τομέας Ιστορίας, Δόγματος, Διορθοδόξων και Διαχριστιανικών Σχέσεων
Μαθήματα:
1. Ιστορία και διδασκαλία των ξένων θρησκειών
2. Εκκλησιαστική Ιστορία. Εισαγωγή στην Εκκλησιαστική Ιστορία
3. Εκκλησιαστική Ιστορία
4. Ιστορία και σύγχρονη κατάσταση του Οικουμενικού Πατριαρχείου και των άλλων Πρεσβυγενών Πατριαρχείων
5. Ιστορία και σύγχρονη κατάσταση της Εκκλησίας της Ελλάδος και της Kύπρου
6. Ιστορία και σύγχρονη κατάσταση των Σλαβικών και λοιπών Ορθοδόξων Εκκλησιών
7. Ιστορία του Νέου Ελληνισμού
8. Ιστορία του βυζαντινού πολιτισμού
9. Ιστορία δογμάτων
10. H Καππαδοκία-Εκκλησιαστική ιστορία πετρομονάστηρα, ο πολιτισμός της
11. Ιστορία της Θεσσαλονίκης. Θέματα βυζαντινής και νεώτερης εκκλησιαστικής ιστορίας
12. Ειδικά θέματα της ιστορίας της Εκκλησίας των Ιεροσολύμων

ΠΕΘ

Αλλάζει η ανάθεση του μαθήματος της Φυσικής σε Γυμνάσιο, Γενικό Λύκειο και ΕΠΑ.Λ.-Η ΑΠΟΦΑΣΗ

Ύστερα από την    με αρ. 48/2014 Πράξη του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.)., ο υφυπουργός Παιδείας Α. Δερμεντζόπολος υπέγραψε τροποποιητική απόφαση  στην ανάθεση του μαθήματος της Φυσικής σε Γυμνάσιο, Γενικό Λύκειο και ΕΠΑ.Λ.
 Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση

Αναθέσεις μαθημάτων ανά Ειδικότητα Τομέα Ομάδας Προσανατολισμού των Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. και των Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.

Απόφαση με την οποία ορίζονται οι αναθέσεις μαθημάτων ανά Ειδικότητα Τομέα Ομάδας Προσανατολισμού των Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. και των Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., υπέγραψε ο υφυπουργός Παιδείας Α. Δερμεντζόπουλος. Για να ανοίξετε την απόφαση πατήστε εδώ

Οδηγίες για τις αναθέσεις των μαθημάτων του Γυμνασίου, του Γενικού και του Επαγγελματικού Λυκείου για το σχ. έτος 2014-2015

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 48/21-07-2014 Δ.Σ.) το υπουργείο Παιδείας εξέδωσε οδηγίες σχετικά με τις αναθέσεις των μαθημάτων του Γυμνασίου, του Γενικού και του Επαγγελματικού Λυκείου για το σχ. έτος 2014-2015.

Για να ανοίξετε τις οδηγίες πατήστε εδώ

Πηγή: ESOS